鈴木敏恵の未来教育インフォメーション

■未来教育MM 第596号■ 講演【COC+地域再生・創生人材育成プロジェクト】


カテゴリー: 2018年10月14日
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『鈴木敏恵の未来教育インフォメーション』第596号(転送可)
                   2018年10月14日 日曜日発行
    発行者:シンクタンク未来教育ビジョン 鈴木敏恵
    [ホームページ] http://www.suzuki-toshie.net/mm/info.htm
            http://www.suzuki-toshie.net/
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■ 講演【COC+地域再生・創生人材育成プロジェクト】



 意志ある学びー未来教育プロジェクト・ポートフォリオ・対話
 この本質、セオリーが求められる様々な切り口で展開しています。

      ☆       ☆       ☆

未来教育プロジェクト学習のステージは学校ではなく躍動する現実社会です。

目の前の現実と対座し社会と絡みながら課題を見出し、

地域の人々や潜在的な資源に対座しチームで課題解決へ向かいます。

学生、自治体、地域の当事者で力を合わせビジョンを叶えて行きます。


 
文部科学省『 地(知)の拠点大学による地方創生推進事業(COC+)』
             ↓↓
 http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/kaikaku/coc/

 
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        < 講演 お知らせ>  
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  ●開催: 10月16日(火)
  ●会場:千葉大学 http://cocp.chiba-u.jp/news/181016sympo.html

    『文部科学省 地(知)の拠点大学 地方創生推進事業COC+』
      地域と学生が共に成長する プロジェクト学習
         地域・自治体・大学

  ●開会挨拶: 徳久剛史 (千葉大学 学長)

  ●基調講演: 鈴木敏恵 (シンクタンク未来教育ビジョン)

  ●パネルディスカッション

     鈴木敏恵(シンクタンク未来教育ビジョン)
     鎌田元弘(千葉工業大学副学長)
     早川卓也(いすみ市副市長)
     加治屋里奈(千葉大学学生)

   コーディネーター

     鈴木雅之(千葉大学coc+コーディネータ/国際教養学部準教授)

  ●学生によるポスターセッション

  ●情報・申し込み  (当日参加 OKとのことです)
   http://cocp.chiba-u.jp/news/181016sympo.html
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 今回、基調講演では、以下のような内容をお伝えしたく考えています。

       地域をステージにするプロジェクト学習

       活用テキスト&資料を配布します。



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■ 未来教育プロジェクト学習の手法による『COC+地域再生・創生人材育成』 

  
異なる文化的、経済的、歴史的背景の地域で広域的に展開するCOC+

COC+ においては、関わる人々(学生、自治体、地域の当事者など)が

どういう立ち位置でどこへ向かって行くのかが顕在化できることが欠かせません。

ここに有効な手法

共通プラットフォームとして、未来教育プロジェクト学習の手法で

『COC+地域再生・創生人材育成』を展開することを提案します。

 
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■ 教育目標

「地域創生コンピテンシー」を身につける
 
「地域創生コンピテンシー」=[現実からの情報獲得力] × [知識・スキル]


■ 手法

次世代プロジェクト学習(プロジェクト学習+ポートフォリオ活用+対話(自己/相互)コーチングからなる次世代教育モデル)の手法で取り組む。


■ プロジェクト学習のアウトカム

□ プロジェクト学習として目指す[具体的な目標]

こうすれば実現する!
「地域再生・地域創生への戦略的構想モデル集」

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AI時代の教育~未来教育プロジェクト学習などを構想、提唱、実践。
次世代教育を実現する活動を全国で手がける。教育界、課題解決型高度医療人材・看護教育・大学FD・新人研修・新人指導者研修、一級建築士、シンクタンク未来教育ビジョン・未来教育クリエーター

鈴木敏恵ポータルサイト
http://www.suzuki-toshie.net
    
facebook 鈴木敏恵
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